校園里游走，一頭靈璧石牛讓我刮目相看。它碩健、俯首、傾力前行，仿佛拉著“4號(hào)教學(xué)樓”上路，不見揚(yáng)鞭自奮蹄。這頭牛是工作崗位上的物流專業(yè)校友贈(zèng)予的，來感恩母校，弘揚(yáng)人才興糧，物暢其流，試把牛的精神拴進(jìn)師生們的心里。
我是北方農(nóng)村出生的孩子，較早地認(rèn)識(shí)了牛。知道牛會(huì)拉車，會(huì)耕地，是莊戶人家離不開的強(qiáng)勞力。它以太陽為時(shí)鐘，日出日落為鐘擺，永遠(yuǎn)在路上，不是向田間運(yùn)送家肥，就是從田間拉回收獲，寫就了鄉(xiāng)村土路和車轍文章；它以原野為舞臺(tái)，農(nóng)耕為角色，永遠(yuǎn)工作在在田間，既能犁出千層浪，又能耙成“太平洋”。日日，月月，年年，牛是這樣勞作著，無私心無雜念，忠心耿耿為主人服務(wù)一生。所以，人們念念不忘牛，不忘它的勤勞精神，就是有了替身的拖拉機(jī)，也當(dāng)當(dāng)響地叫成鐵牛。
牛，安于糧外的草食，樂于奉獻(xiàn)，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在，總在釋放正能量。歷史上寫就了光彩，現(xiàn)實(shí)中又鼓舞著人們奮進(jìn)，于是被熱選為雕塑對象，用凝固藝術(shù)展現(xiàn)它的情操美。正如校友們說，捐此靈璧石牛是為了“褒揚(yáng)工大物流人吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、百折不撓的物流精神”，把物流精神和牛精神結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)劃了等號(hào)。
牛的精神一直影響著后人，也就行行、代代出牛人，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)。牛頓，因有牛的精神，才成為科學(xué)“全才”明星，不僅是重量級(jí)的物理學(xué)家，也是最有影響的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家，人生飽滿，永垂不朽；愛迪生孜孜不倦，老驥伏櫪，有兩千多項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，他的貢獻(xiàn)牛氣得很，同樣來源于牛的精神；魯迅先生以筆代戈，奮筆疾書，留下了16卷的革命、思想、文化財(cái)富，也是“俯首甘為孺子牛”的結(jié)果。蕓蕓眾生，大凡造福于社會(huì)的人，皆與牛的精神結(jié)緣。今朝，國人在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心作著中國復(fù)興夢，誓師實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)牛的精神更有現(xiàn)實(shí)和時(shí)代意義。
因此，我愛上了這頭靈璧石牛，特在五一勞動(dòng)節(jié)寫下這篇“情書”。這里，我想問一聲師生們：你也愛著這頭靈璧石牛嗎？若是的話，就來同追這位“夢中情人”吧，無論誰成功都是好事，牛！
（發(fā)表于《河南工業(yè)大學(xué)報(bào)》2015年5月15日 總第373期）
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